Dr.ssa Lucia Gava

Informazioni personali

Nome, Cognome: Gava Lucia

Qualifica: Psicologa Psicoterapeuta

Dottore di Ricerca in Scienze Psicologiche dello Sviluppo

Indirizzo: Via Leonardo Zize, 10, 35134, Padova

Telefono: Cellulare: 3470440141

E-mail: lucia.gava@gmail.com

Luogo di nascita: Padova (PD)

Codice Fiscale: GVALCU78H50G224N

Partita IVA n°: 04939140283

Stato civile: Coniugata

Nazionalità: Italiana

Data di nascita: 10 giugno 1978

Esperienza lavorativa in ambito clinico

• Date: Gennaio 2016 - oggi
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Associazione Genitorialità, Via T. Aspetti 148, 35133 Padova PD
• Tipo di azienda o settore: Associazione culturale composta da psicologi, psicoterapeuti, psicopedagogisti, educatori professionali con il fine di promuovere il tema della genitorialità nella cultura sociale e in particolare nel settore dei servizi alla persona
• Tipo di impiego: Psicologa Psicoterapeuta
• Principali mansioni e responsabilità: Intervento psicologico-riabilitativo, con approccio cognitivo-comportamentale, con adolescenti; Conduttore di corsi Mindfulness con adulti e in età evolutiva

• Date: Giugno 2013 - oggi
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Proprio studio privato
• Tipo di azienda o settore: Psicologa Psicoterapeuta, libera professionista
• Tipo di impiego: Psicologa Psicoterapeuta
• Principali mansioni e responsabilità: Intervento psicologico-riabilitativo, con approccio cognitivo-comportamentale, con adulti e adolescenti nei Disturbi d’ansia, Disturbi dell’umore, Disturbi comportamentali, Elaborazione del lutto, Disturbi di personalità

• Date: Ottobre 2013 - Febbraio 2014
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Consorzio Casa Internazionale delle Donne, Via della Lungara, 19, 00165 Roma (RM)
• Tipo di azienda o settore: Centro antiviolenza per le donne
• Tipo di impiego: Psicologa
• Principali mansioni e responsabilità: Partecipazione a gruppi di psicoeducazione di adolescenti all’interno del progetto “Educhiamo alla non violenza”, analisi statistiche dati e stesura della relazione finale per la Regione Lazio

• Date: Febbraio 2012 - Luglio 2012
• Nome e indirizzo datore di lavoro: AIED, Viale Regina Giovanna, 36, Milano (MI)
• Tipo di azienda o settore: Associazione Italiana per l’Educazione Demografica, consultorio
• Tipo di impiego: Psicologa
• Principali mansioni e responsabilità: Primo colloquio di accoglienza utenti al servizio di ginecologia, supporto psicologico agli utenti, organizzazione e conduzione di corsi pre-partum e post-partum, sostegno alla genitorialità

• Date: 12 settembre – 18 dicembre 2000
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Associazione di Volontariato Centro di Ascolto Telefonico per l'Infanzia - Pronto Bambino, Padova (PD)
• Tipo di azienda o settore: Associazione di Volontariato per la tutela minori
• Tipo di impiego: Volontariato come studentessa di psicologia
• Principali mansioni e responsabilità: Colloquio telefonico di sostegno con bambini e genitori

Esperienza lavorativa in ambito di ricerca sperimentale

• Date: 31 gennaio 2010 – 30 agosto 2012
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Facoltà di Psicologia Università degli Studi di Milano - Bicocca, Milano (MI)
• Tipo di impiego: Assegnista post-doc
• Principali mansioni e responsabilità: Sviluppo, progettazione, coordinamento prove sperimentali in età adulta ed evolutiva all’interno del progetto “Il ruolo dell’esperienza nello sviluppo della capacità di riconoscimento dei volti”; stesura progetti e articoli scientifici; tutoring studenti e laureandi; presentazioni dati conferenze nazionali e internazionali; analisi statistiche; relatore di seminari

• Date: 4 luglio – 5 settembre 2008
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Center for Cognitive Neuroscience, Duke University, Durham, NC, USA
• Tipo di impiego: Visiting Post-doc researcher
• Principali mansioni e responsabilità: Sviluppo, progettazione, coordinamento prove sperimentali in età evolutiva all’interno del progetto “Origine e sviluppo della capacità di elaborare grandezze ordinali nei primi mesi di vita”; stesura progetti e articoli scientifici; analisi statistiche; relatore di seminari

• Date: 30 gennaio 2008 – 30 gennaio 2010
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università degli Studi di Padova (PD)
• Tipo di impiego: Assegnista post-doc
• Principali mansioni e responsabilità: Sviluppo, progettazione, coordinamento prove sperimentali in età evolutiva all’interno del progetto “Origine e sviluppo della capacità di elaborare grandezze ordinali nei primi mesi di vita”; stesura progetti e articoli scientifici; tutoring studenti e laureandi; presentazioni dati conferenze nazionali e internazionali; analisi statistiche; relatore di seminari

• Date: 1 giugno – 30 novembre 2004
• Nome e indirizzo datore di lavoro: Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università degli Studi di Padova (PD)
• Tipo di impiego: Borsa di studio
• Principali mansioni e responsabilità: Attività di ricerca nell’ambito del progetto di rilevante interesse nazionale (PRIN), anno 2003 intitolato: “Il ruolo dei bias percettivi e attentivi nell’emergere delle abilità cognitive nella prima infanzia”; quali conduzione e progettazione prove sperimentali in età evolutiva; stesura progetti e articoli scientifici; presentazioni dati conferenze nazionali; relatore di seminari

Istruzione e formazione

• Date: 31 Ottobre 2015
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck, Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Qualifica conseguita: Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamentale (30 e lode)

• Date: 25-28 Settembre 2015
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: ISC – Istituto di Scienze Cognitive
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: II Congresso Attaccamento e Trauma

• Date: 18-19 giugno 2015
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: Approccio cognitivo-comportamentale nella terapia di coppia e sessuale di Mehmet Sungur

• Date: 12-13 giugno 2014
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: Strumenti e Competenze per il Marketing dello Psicologo e Psicoterapeuta

• Date: 6-7 giugno 2013
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: Workshop di Schema Therapy, Alessandro Carmelita

• Date: 29 settembre 2013
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Qualifica conseguita: Conduttore di Rilassamento Muscolare Progressivo di Jacobson

• Date: settembre 2012 – giugno 2013
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Qualifica conseguita: Insegnante corso MBSR – Mindfulness Based Stress Reduction

• Date: 21-22 luglio 2012
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Qualifica conseguita: Conduttore di Training Autogeno

• Date: 2-3 giugno 2012
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Istituto A.T. Beck Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Via Gioberti, 54 00185 Roma (RM)
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio: La terapia metacognitiva per la depressione: un nuovo trattamento per la ruminazione di Papagorgiou

• Date: 11 aprile 2008
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Padova
• Qualifica conseguita: Dottore di Ricerca in Scienze Psicologiche – Indirizzo Psicologia dello Sviluppo e dei Processi di Socializzazione (premio AIP Gabriele Di Stefano Miglior Tesi di Dottorato)

• Date: 2004
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Università degli Studi di Padova
• Qualifica conseguita: Conseguimento Esame di Stato per l’abilitazione alla professione di Psicologo

• Date: A.A. 2001/2002
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione: Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Padova
• Qualifica conseguita: Dottore in Psicologia (vecchio ordinamento)

Stage e tirocini in ambito clinico

• Date: 1 luglio 2014 – 30 ottobre 2015
• Attività svolta: Assessment cognitivo, di personalità e apprendimenti, colloqui individuali per l’intervento di disturbi d’ansia e dell’umore, come psicoterapeuta c/o Neuropsichiatria Infantile Distretto n2, ULSS. 16 Abano Terme (PD)

• Date: 1 aprile – 1 agosto 2013
• Attività svolta: Stage c/o studio privato InEvolutiva; dott.ssa Katia Aringolo, Psicoterapeuta Cognitivo Comportamentale per l’Età Evolutiva, via Lorenzo il Magnifico 84, Roma (RM)

• Date: 1 marzo – 30 agosto 2013
• Attività svolta: Somministrazione scale di valutazione in entrata e in uscita, co-conduzione gruppi di sostegno psicologico, colloqui individuali con i pazienti e/o i familiari c/o U.O.C. Psichiatria - Dipartimento Emergenza e Accettazione (SPDC), Complesso Ospedaliero San Filippo Neri, Roma (RM)

• Date: 1 settembre 2012 – 30 aprile 2013
• Attività svolta: Valutazione iniziale e psicodiagnosi, somministrazione ed elaborazione test di valutazione c/o studio privato dott.ssa Antonella Montano, Psicoterapeuta, direttrice dell'Istituto A.T. Beck, Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva Comportamentale (RM)

• Date: 1 febbraio – 25 luglio 2012
• Attività svolta: Primo colloquio, assessment cognitivo, personalità, apprendimenti; sostegno psicologico e terapia cognitivo-comportamentale in età evolutiva; sostegno psicologico ai genitori; psicoeducazione e parent training c/o U.O. Neuropsichiatria Infantile, Ospedale Ca’ Granda Niguarda, Milano (MI)

• Date: 1 marzo – 22 settembre 2003
• Attività svolta: Tirocinio post-lauream, realizzazione di un punto di ascolto per gli operatori della Cooperativa; sostegno psicologico per gli operatori della Cooperativa; realizzazione di un’associazione di sostegno psicologico per i volontari inseriti nelle attività della Cooperativa; realizzazione di un protocollo per il sostegno psicologico degli operatori della Cooperativa c/o Cooperativa Sociale Villa Maria, istituto per disabili psicofisici, Lenzima (TN)

Stage e tirocini in ambito di ricerca sperimentale

• Date: 8 giugno – 28 novembre 2007
• Attività svolta: Semestre di attività di studio e ricerca presso il Center for Cognitive Neuroscience, Duke University, Durham, NC, USA - PI: Dr. Elizabeth Brannon

• Date: 15 settembre 2003 – 14 marzo 2004
• Attività svolta: Attività di ricerca, tirocinio post-lauream, presso il Laboratorio Prima Infanzia, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione dell’Università degli Studi di Padova (PD)

Premi in ambito di ricerca sperimentale

• Date: settembre 2008
• Premio: Premio AIP Psicologia Dello Sviluppo “Gabriele Di Stefano” per la miglior tesi di Dottorato

• Date: settembre 2008
• Premio: Premio AIP Psicologia Dello Sviluppo “Giovani Ricercatori”, per la ricerca “L’elaborazione di sequenze spaziali alla nascita: l’astrazione di relazioni spaziali invarianti”

• Date: giugno 2008
• Premio: Premio per “Ricercatori Junior”, conferito dal Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università degli Studi di Padova, per il progetto “La rappresentazione delle conoscenze spaziali, numeriche e temporali nei bambini e negli adulti”. Responsabile Scientifico: Lucia Gava

Supervisioni

Dott.ssa Berardina Valerii, Dott.ssa Alessia Zangrilli, Dott. Gianmarco Dimaggio, Dott. Mario Di Pietro, Dott. Fabio Annicchiarico

Altre attività

• Date: 2010-2012
• Attività: Cultore della materia, Insegnamento: Metodi di ricerca e valutazione in psicologia dello sviluppo, Docenti: Prof.ssa Viola Macchi Cassia, Prof.ssa. Nicoletta Salerni; presso Università degli Studi di Milano – Bicocca (MI)

• Date: 2010-2012
• Attività: Cultore della materia, Insegnamento: Psicologia dello Sviluppo Cognitivo, Docenti Prof.ssa Viola Macchi Cassia, Dott.ssa Chiara Turati; presso Università degli Studi di Milano – Bicocca (MI)

• Date: 2005-2008
• Attività: Rappresentante dottorandi della Scuola di Dottorato di Ricerca in Scienze Psicologiche – Indirizzo di Psicologia dello Sviluppo e dei Processi di Socializzazione - al Collegio docenti dell'Indirizzo di Dottorato in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi di Socializzazione - Università Degli Studi di Padova (PD)

• Date: 2005-2009
• Attività: Cultore della materia, Insegnamento: Modelli dello Sviluppo delle Funzioni Cognitive, Docenti Prof.ssa Eloisa Valenza, Dott.ssa Chiara Turati – Università Degli Studi di Padova (PD)

Madrelingua

Italiana

Altre lingue

Inglese

• Capacità di lettura: Eccellente
• Capacità di scrittura: Eccellente
• Capacità di espressione orale: Eccellente

Ottime capacità di comprensione, traduzione e stesura di articoli scientifici e progetti

Capacità e competenze relazionali

Abilità nel creare relazioni con gli altri, capacità di ascolto, comunicazione, confronto e collaborazione; abilità nella gestione dei conflitti e delle relazioni interpersonali in ambito professionale.

Capacità e competenze organizzative

Abilità nella gestione del lavoro per obiettivi, capacità di lavoro in team, gestione della realizzazione di progetti a scadenza, coordinazione delle diverse professionalità impegnate in un progetto.

Capacità e competenze tecniche

Buona conoscenza dei sistemi operativi (Windows e iOS) e applicativi informatici, Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Access), PAWS Statistics (SPSS), E-prime (Psychology Software Tools), Mat-lab, Real-basic. Ottime conoscenze dei programmi di grafica Adobe Photoshop, Corel Paint Shop Pro, Canvas, Flash.

Pubblicazioni

Articoli su riviste internazionali

1. MACCHI CASSIA, V., PROIETTI, V., GAVA, L. & BRICOLO, M. (2015). Searching for faces of different ages: Evidence for an Experienced – Based Own-age Detection Advantage in Adults, Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance.
2. TURATI, C., GAVA, L., VALENZA, E., GHIRARDI, V. (2013). Number vs. Extent in newborns’ spontaneous preference for collections of dots. Cognitive Development,1,10-20.
3. GAVA, L., VALENZA, E., DI BONO, M.G., & TOSATTO, C. (2012). Discrimination and Ordinal Judgments of Temporal Durations at 3 Months. Infant Behavior and Development, 35, 751–760.
4. MACCHI CASSIA, V., PISACANE, A., & GAVA, L. (2012). No own-age bias in 3-year-old children: More evidence for the role of early experience in building face-processing biases. Journal of Experimental Child Psychology, 113, 372–382.
5. DI BONO, M.G., CASAROTTI, M., PRIFTIS, K., GAVA, L., UMILTÀ, C., & ZORZI, M. (2012). Priming the mental time line. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 38, 838-842.
6. GAVA, L., VALENZA, E., & TURATI, C. (2009). Newborns’ Perception of Left-Right Spatial Relations. Child Development, 80, issue 6, 1797 – 1810.
7. GAVA, L., VALENZA, E., TURATI, C., & DE SCHONEN, S. (2008). Newborns’ preference and recognition of partly-occluded faces. Developmental Science, 11, 563 – 574.
8. VALENZA E., LEO I., GAVA, L. & SIMION F. (2006). Perceptual Completion in Newborn Human Infants, Child Development, 77, 1810 – 1821.

Articoli su riviste nazionali

1. GAVA, L., BILELLO, M., VALENZA, E. (2008). L’emergere della categorizzazione di genere: il ruolo della preferenza per il genere femminile. Età Evolutiva, 90, 16 - 27
2. VALENZA E. E GAVA L. (2006). Il riconoscimento del volto parzialmente occluso alla nascita: quantità e salienza dell’informazioni occlusa. Psicologia Clinica e dello Sviluppo, vol. 3., 427 – 444.

Capitoli

1. VALENZA, E., GAVA, L., DONDI M. (2007). Strumenti per la valutazione del neonato (pp. 55 - 79). Bonichini S. e Axia V. (a cura di) L’assessment psicologico della prima infanzia, Carrocci editore.

Padova, 16 Febbraio 2016

La sottoscritta autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dal D.Lgs. 196/03.

In fede,
Lucia Gava