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Studio di psicologia e psicoterapia Dott.ssa Catulla Contadin

Via Carlo Porta, 86 - 36025 Noventa vicentina (Vicenza) (VI) IT - Mappa

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Informazioni professionali

Laureata in Psicologia nel 2000 presso Università degli Studi di Padova. Iscritta all'Ordine degli Psicologi della Regione Veneto.

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Curriculum vitae

Laurea in Psicologia dello sviluppo e della socializzazione conseguita nel 2000 presso l'Università degli Studi di Padova
Tirocinio post-lauream (annuale): svolto presso il Ser.D di Este (PD)
Specializzazione in Psicologia del Ciclo di vita - Intervento psicologico per il bambino, l'adolescente la famiglia, conseguita nel 2007 presso l'Università degli Studi di Padova
Esperienza annuale di Infant Observation supervisionato dalla Prof.ssa R. Bolletti
Tirocinio di...

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specializzazione (quadriennale): svolto presso il S.A.P - S.C.P. dell'Università di Padova (Servizio di consulenza psicologica per gli studenti universitari)
Master in Didattica e psicopedagogia per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento conseguito nel 2014 presso l'Università degli Studi di Padova
Attestato di psicologo consulente sul sonno dei bambini conseguito nel 2019 (rilasciato da FCP- Formazione Continua in Psicologia, Liquid Plan Srl, Società di Consulenza e Formazione)

Altre attività professionali

Pubblicazioni

Conoscersi meglio per scegliere più consapevolmente: un percorso di orientamento, in Difficoltà di apprendimento, vol. 16, n. 1, Ottobre 2010, pp. 41-66.
Lo sviluppo dei prerequisiti della letto-scrittura. Potenziare le abilità visive e uditive nei bambini della scuola dell’infanzia, in Dislessia, vol.11, n.1, Gennaio 2014, pp.121-133
L’integrazione scolastica degli alunni disabili, in Psicologia e scuola, anno 30°, n. 11, Settembre-Ottobre 2010, pp. 58-61
L’integrazione scolastica degli alunni disabili, in Psicologia e scuola, anno 30°, n. 11, Settembre-Ottobre 2010, pp. 58-61. ​
Potenziare l’attenzione e l’autoregolazione nella scuola dell’infanzia, in Psicologia e scuola, anno 34°, n. 31, Gennaio-Febbraio 2014, pp. 58-61
«Uno per tutti, tutti per uno»: promuovere le competenze affettive e relazionali per favorire l’accoglienza, in Difficoltà di apprendimento, vol. 15, n. 2, Dicembre 2009, pp. 243-262.
“Mani in movimento”: sviluppare i prerequisiti motori della scrittura nella scuola d’infanzia, in Difficoltà di apprendimento, vol. 18, n. 3, Febbraio 2013, pp. 385-409

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Attività su Medicitalia

La Dr.ssa Catulla Contadin è specialista di medicitalia.it dal 2019.